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    幼儿游戏活动策划书3篇

    来源:网友投稿 发布时间:2024-09-03 09:40:03

    幼儿游戏活动策划书一、活动目标1、感受游戏的愉悦性,懂得团结起来力量大,同伴间要互相帮助。2、练*表演能力,发挥其想象力和创造力。二、活动准备1、场景布置:下面是小编为大家整理的幼儿游戏活动策划书3篇,供大家参考。

    幼儿游戏活动策划书3篇

    幼儿游戏活动策划书篇1

    一、活动目标

    1、感受游戏的愉悦性,懂得团结起来力量大,同伴间要互相帮助。

    2、练*表演能力,发挥其想象力和创造力。

    二、活动准备

    1、场景布置:小羊家,家附近有大树,有条小河,在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替,小河用粉笔画出来。小羊家门用两张小椅子代替,火炉则用一张小桌子代替。

    2、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。

    三、活动过程

    1、活动导入首先以提问"小朋友还记得昨天讲的小羊和狼的故事吗?"的方式导入到活动主题,然后和小朋友们一起回忆故事,掌握故事情节和角色对话。

    2、示范表演

    (1)出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰,让孩子们了解故事中的角色。

    (2)通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分:狼要吃小羊,小动物们来安慰小羊,掌握故事中角色的对话。

    3、幼儿自由试演,教师指导

    (1)将班上孩子每八个人一组扮演一个角色(小羊、小猫、小狗、白马、大象),然后找一个扮演老狼(如果没有人扮演,就由老师来演)。

    (2)幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来,在表演过程中老师加以指导。

    4、观摩表演每一个角色请一个小朋友来扮演,其他小朋友欣赏他们的表演,分响他们的快乐。

    5、收拾材料,游戏总结刚才我们一起帮助小羊,没有让他被老狼吃掉,小朋友是不是很高兴。

    幼儿游戏活动策划书篇2

    一、活动目标

    发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性,协调性,准确性,提高平衡能力。

    二、活动内容

    踢绳毽

    三、活动方法

    1.踢绳毽(毽子上面拴一根绳子)手持绳端,用脚的内侧,外侧或两脚交替踢毽。

    2.一踢一接毽子(鸡毛毽)用手托毽子,轻轻上抛,用一脚内侧踢毽子,再用手接住。反复练*抛,踢,接的动作,还可以用手,脚,面,抬平大腿等处接毽子。

    3.连续踢毽子,用左(右)叫内侧,或外侧连续踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右脚交替连续的踢毽子。

    4.集体踢毽子,两人,三人或多人围成圈,交替或轮流踢毽子,使毽子不落地。

    四、规则要求

    1.按照规定动作及要求踢毽子。

    2.踢毽子过程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地则为失败。

    3.记数比赛时,从踢中次数最多的一队为胜。

    五、教与学提示

    1.年龄小的幼儿,以踢绳毽为主。

    2.先让幼儿个人掌握简单的,不同的绳毽子方法,然后再变换花样或进行比赛。

    3.因地制宜制作各种不同的毽子,进行踢绳毽子游戏活动。

    幼儿游戏活动策划书篇3

    一、活动目标

    喜欢上幼儿园,体验与教师、同伴共同活动的乐趣。

    二、活动准备

    物质准备:录制“幼儿在园一日生活”的录像或拍摄幼儿园活动的照片。资源利用:请几个大班或中班的`幼儿参加。

    材料配套:幼儿活动操作材料《幼儿园里真快乐》。

    三、活动指导

    1.引导幼儿观看录像或照片,说说幼儿园里的一日活动。

    提出问题:小朋友在幼儿园里做什么?你最喜欢玩什么?

    引导幼儿自由交流自己的想法,鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。

    2.操作《幼儿园里真快乐》

    中、大班幼儿幼儿看一看、说一说图片内容。

    鼓励幼儿在自己喜欢的活动下方的小圆脸上画笑眯眯的嘴巴。

    3.开展“小带小”活动,鼓励幼儿与中大班的哥哥姐姐一起玩音乐游戏。音乐游戏:找朋友

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