做一个文明学生演讲稿三分钟(大全11篇)(精选文档)
下面是小编为大家整理的做一个文明学生演讲稿三分钟(大全11篇)(精选文档),供大家参考。
要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
做一个文明学生演讲稿三分钟篇一
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敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我跟大家讲的题目是:文明礼仪记在心。
早上好!转眼间这个学期一半的时间已从我们身边悄悄地溜走了。从我们懂事那一天起,从我们踏进幼儿园、学校这一天起,我们的父母、老师就不断地对我们进行尊老爱幼、文明礼仪教育。尊老爱幼是一种我国的传统美德,是我们应当提倡的,但是在我们的校园里,只听到小部分的同学亲切的向老师问好,我们许多同学与老师擦肩而过,没有一声招呼问好,甚至连看一眼都省略了;带着满脑子的疑惑向老师提问,在老师的耐心讲解、解答后没有言谢就走了。
在这里我要问问同学们,尊敬教师是不是仅仅在于使老师在“教师节”那天才过得愉快呢?不是,我们应当把尊敬老师这一意识时刻保留在头脑中,并且把这种意识溶于我们的每一言,每一行,在课堂上,你们专心致志的目光渗透着对老师的理解与支持,在校园里,你们文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰。
在生活中,你们彬彬有礼的行为体现了老师的教导与培育。在大力倡导公民道德建设的今天,首先提高的就是“明礼诚信”,明礼就是懂得文明礼仪,它是要求人们共同遵守的一种行为准则,是国民道德文化水平的体现,我国很早就享有“礼仪之邦”的美誉,文明礼仪的例子举不胜数,要是我在这里举我们身边的例子,或许你们会说这太平凡了,那就拿与我国隔海相望的日本来说吧。
在日本,礼仪是学生一定要学*的课程,青年在走上工作岗位时,还要接受礼仪训练,从发型衣着,坐立姿势,鞠躬角度,说话语气,端茶给别人喝等都有规矩,对待长辈、上级更是要使用尊敬的语言和语气,相比之下,我们的礼仪就简单得多,同学们都能做到的,我相信你们也一定能做到的,当你第一次跟老师打招呼时,心里或许会颤抖,当你第一次跟同学道歉的时候,不知如何开口,心里或许会犯愁,但那是使我们的环境更文明的理由啊,所以在这里我向大家提倡:文明礼仪,从小做起,从我做起、从现在做起。
谢谢大家!
做一个文明学生演讲稿三分钟篇二
尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是《播撒现代文明构建和谐社会》
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学*也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋*一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋*给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生*惯等在国内已见怪不怪的陋*,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学*轻德育教育,认为孩子只要学*好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学*,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为*惯。
做一个文明学生演讲稿三分钟篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是——班的———,今天我演讲的题目是《校园礼仪》。
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!
我的演讲完毕。
谢谢大家。
做一个文明学生演讲稿三分钟篇四
文明,是向同学打声招呼,是一句“对不起”,是热情的帮助,是自觉将垃圾放入垃圾箱,等等。文明是一种自觉。是一种受人尊敬的行为!
在生活中,要遵守学校纪律,尊敬师长,尊老爱幼;同学之间要团结友爱,互相帮助;爱护花草树木,热爱劳动,不损坏建筑物,遵守交通规则,要语言文明,拒绝脏话。
文明礼貌是一个人成功的基石,你以礼貌对待他人,他人也定会做鲜花的使者尊敬自己。文明礼貌体现了一个人的修养。有修养的人,不仅在意自己的衣着服饰,更在意自己的言行。言行是一个人无声的名片。我们肯定都愿意成为有修养的人,拥有良好的言行。我们要想完善自己的文明修养,并非一定要做出惊天动地的大事,而是要从身边的小事做起,养成文明的*惯,使文明贯穿我们生活的一举一动,让文明助我们成功。文明礼貌从我做起,这不仅仅是一句口号,更是一种行动的号角。如果每个人都是文明达人,行文明之事,我们这个社会肯定就没有了不和谐的音符。远离一切野蛮粗鲁的陋*,与所有彬彬有礼的好*惯站在一起——最棒的你只为传播清香而来,而不是制造绝望和糟蹋世界。行胜于言,让文明礼仪在我们的行动中散发迷人的光彩。
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,讲文明话,行文明事,做文明人。
我们一起努力吧!
我的演讲到此结束
谢谢大家。
做一个文明学生演讲稿三分钟篇五
大家好!
我是来自×年级×班,我叫___。今天我演讲的题目是《争做文明小学生》。
春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着干净的地面走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦扫地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,当你看见春风中到处飞舞的废纸,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的`糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学*的好学生。一专多能的现代少年。
谢谢大家
做一个文明学生演讲稿三分钟篇六
各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天在这里,想和大家说一件小事:有一天中午,一位同学手拿一小袋零食,进了校园,边走边吃,到了三楼吃完了,包装袋飘然而下,落到地上,我很想看看这个垃圾袋的命运如何,于是就站在不远处观望,一位同学匆匆而过,第二位同学视而未见,又一位男同学来了,他走的很急,但从突然减慢的步伐可以看出他看到了那个小袋子,而且,他还弯下了腰,捡起了垃圾袋,又急匆匆地走了。看着这位穿着校服的六年级同学背影,我感到十分感动,心中的敬意油然而生,他捡起的绝不仅仅是一片垃圾,而是宝贵的社会责任心和闪光的社会公德,将来他一定能得到社会给他的公平的回报;而第一位同学,丢掉的也绝不仅仅是一小片垃圾,那是你的形象、你的尊严,折射出的却是你的品质、你的.素养。同样都是举手之劳,但却有着天壤之别。开学到现在,校园中很多地方都有同学们随手丢弃的垃圾,教学楼后面经常会发现从楼上飘下的纸片。放学后,大操场、篮球场上乘车同学留下了一个个塑料袋、食品袋等等。
老师们、同学们,我们谁都希望有一个干净整洁、和谐美丽的生活环境,我们谁都希望自己成为一个举止优雅、言行不俗的人。在湖小的校园,翠竹挺拔、芳草依依、绿树成荫、鸟语花香、四季如春、干净整齐、简洁明朗,我们常常在不经意之间就能够感受到她的和谐、她的魅力,这是我们生活、学*的地方,这是属于我们自己的绿色校园,是我们全体师生齐心协力打造出来的美丽家园。在这里,我们的老师紧张而愉快地工作,我们的同学健康而快乐地成长。但是,如果你是一个有心人,也许你有时会发现,在你匆忙走过的花坛边、在你举步走过的楼梯上、在你教室的一个角落里、在你课桌的一侧地面上,躺着一张废纸、一个白色的塑料袋、一个被人丢弃的果核,每一阵风过,它们都会随风而舞,但却绝不会给人美的享受。你可能并没有弯下腰,用你的举手之劳,去除这些不和谐的音符,是因为你太匆忙吧,还是因为你正在思考什么问题而没有留意?是因为你不愿意吗,还是因为你觉得这不干我的事?是因为你已经*以为常了,还是因为这个不和谐音符的作者就是你?同学们,只要我们的举手之劳,我们的校园就会更加亮丽,更加迷人,而你的举手之劳,会使你的行为更美,使你的举止更优雅。同学们,如果你留意,也许你还会发现,在你自己的课桌上,写着几行“秀丽”的小字、画着一幅“精美”的图案;在一面洁白的墙面上,印着一只“醒目”的脚印,在教室门前整洁的楼道里,粘者一块黑乎乎的口香糖。这些刺眼的符号是从哪里来的呢?也只不过是个别同学的“举手之劳”罢了,但这样的举手之劳,留下的却是白玉上的瑕疵,难以擦除的污点,每当这些“杰作”的作者经过你的作品、“欣赏”它的与众不同时,你能产生快乐和自豪的感觉吗。老师们,同学们,让我们师生之间、同学之间,互相监督,自我约束,共同努力,齐心创造湖熟小学美丽和谐的校园。下个星期的国旗下讲话,我们共同来关注有哪些班级、哪位同学做得比较好。
做一个文明学生演讲稿三分钟篇七
尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我来自**班,我叫**。今天为大家演讲的题目是“感恩回报,争做文明小学生”。
那么怎样才算是一名懂得感恩的文明小学生?很多人都不禁要问。
首先,我们要懂礼貌,写规范字,说普通话.见地上有纸弯弯腰,花草树木做朋友。上下楼梯靠右行,过路就走斑马线。其次,我们还要尊师敬长、爱护幼小、善于交往、团结自信。不进网吧、游戏厅等对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手,不破坏公物。
其实文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。因为文明就在我们心中,会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。
所以做个文明小学生,这个目标并不高远.只要你用心去做,你就会发现,做一个文明人并不难!如果你还没有做到,就从现在开始吧!在家,争做孝敬父母的`好儿女;到校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。
感恩是画笔,学会感恩,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的心情;文明以细雨,滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。
同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……与文明通行,做一个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧,让梦飞翔,让我们不再后悔!
我的演讲完了,谢谢大家!
做一个文明学生演讲稿三分钟篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们:
我是三(2)班的江雯雯。很高兴今天能在这里和同学们谈谈我对“讲文明,树新风,懂礼仪”的认识。心里很高兴!
大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学*不止的张海迪阿姨,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学*的楷模!
作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!
但是,如何才能做一名文明的小学生呢?
遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。
在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学*的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢大家的收听!
做一个文明学生演讲稿三分钟篇九
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自__小学的__年级学生,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学*和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!
最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:
《文明礼貌》
学*争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到!
我的演讲完毕,谢谢大家!
做一个文明学生演讲稿三分钟篇十
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是做一个文明的中学生。记得的有人说过:人,一撇一捺,写起来容易,做起来难,我们经常性思考,我在做什么,我做的怎么样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一种答案和背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是爱护绿化、维护公物的举止,是文明休息,不喧哗吵闹的行为,文明是一种品质,文明是一种修养,文明一种受人尊敬并为大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语、做文明事。再简单的地讲就要懂礼貌、明事理。中国素有礼仪之邦之称。礼貌待人是中华民族的`传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。文明礼貌是最容易做到的,同时也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。相信大家都看到了校门口的横幅,经过全校师生长期的共同努力,我校光荣地成为了上海市行为规范示范学校,这既是我校师生的无尚荣耀,同时作为学校主人的我们也将肩负起更大的责任,我们也应该对自己提出更高的要求。俗话说,没有规矩,不成方圆,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,遇见老师主动敬礼问好,进出办公室喊报告,征得老师允许方进入;与同学相处轻声细语,多用请、谢谢、对不起。同学之间相互礼让,不讲粗话、脏话,不斤斤计较,不恶语相向,不捕风作影,不打架斗殴。认真上好每节课,完成每次练*、作业和测试;遵守公德,爱护公物,离开教室关闭电器,吃完饭及时归还餐具,清理桌面。在公共场所不大喊大叫,不妨碍其他人学*或休息,不在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。其次,行文明路。你会走路吗?相信每个同学对这个问题都会嗤之以鼻,心想:谁不会走路。但我发觉不是每个同学都会走路。因为我们很容易发现不该奔跑的地方如学校走廊、教室,有同学在奔跑。不该站立的地方如花坛,有同学在站立。不该行走的地方,如绿化带,健身器材区域,有同学在穿梭嬉戏。升降国旗应该肃立,但是也有个别同学在走动嬉闹。我想今天再提醒一下亲爱的同学们,每个人的生命都只有一次,因此不仅在校园里要遵守行为规范,在马路上也要遵守交通规则,不逆行马路,不乱穿马路,不闯红灯,过马路走横道线。
其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。对人友好,做到与人为善,心中有他人。我们不仅要自己作到举止文明,行为礼貌,与此同时我们还要和我们的家长一起争创文明家庭,做到邻里之间和睦相处,行车路上注意谦让,不随意停车影响交通。希望每位同学提醒接送自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,要规范停车,不要因为自己的方便而影响他人的出行。
同学们,人的一生其实只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这美好时光,遵规守纪,勤奋学*,争取更大的进步!最后,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,提醒他人,使自己率先成为一个文明的中学生,使自己的班级成为一个文明的班级,使我们的学校熠熠生辉。
谢谢大家!
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做一个文明学生演讲稿三分钟篇十一
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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!
我是四年级2班的马丹阳,我是四年级2班的李奥宇,今天我们演讲的题目是《课间文明活动》。
近期我们学校开展了针对文明礼仪方面的养成教育,针对课间活动开展以“快乐课间 文明游戏”为主题的行为*惯养成教育。
在学校开展的“课间文明小使者”活动中,我们光荣地成为了“课间文明小使者”。作为一名课间文明小使者,我自然是十分注意自己的行为*惯,今天我们和大家分享一下我们是怎么做的:课上我专心听讲,认真完成老师留的作业;下课后第一件事是准备好下节课的学*用品,然后抓紧时间去厕所,除了大课间上操、体育课、疏散演练等快跑外,其他活动我都慢步走:课间我会在走廊或操场上自由活动,文明游戏;听到上课预备铃声后要及时进入教室;有时我会利用课间帮助一些同学,她们有不会的题时,我会耐心地教她们,直到她们学会了为止;同学没有带书本,我会主动借给他们;同学没有记下作业,我也会耐心地告诉她;我还是老师得力的小助手,替老师分忧解难,课间帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。
上学期我们自开展活动起来,课间秩序有了明显好转,很难再看到追逐打闹、不文明游戏等行为。但是本学期开学以来,课间秩序相对上学期稍差了一些。希望通过这次“课间文明小使者”评选活动,我们的校园能更加和谐、健康、有序!相信通过老师们和同学们的共同努力,今后我们的课间活动会更加丰富多彩!希望我们的校园里到处都是文明礼貌、和谐向上的课间氛围,处处充满正能量!
同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。课间是同学们消除学*疲劳、让大脑得到休息、活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学们得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的氛围。所以举止文明、积极向上的课间活动,可以推进整个学校的精神文明建设。同学们让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!
我们的演讲完毕,谢谢大家!
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