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    专题*课:贯彻落实*史学*教育工作条例

    来源:网友投稿 发布时间:2024-09-12 12:09:58
      同志们:

      近日,中共中央印发了《*史学*教育工作条例》,要求各地区各部门认真遵照执行。开展*史学*教育,充分发挥*史以史鉴今、资政育人的作用,是*和国家工作大局中的一件十分重要的工作。《条例》的制定和实施,对于推动*史学*教育常态化长效化,推动全*全社会学好*史、用好*史,从*的历史中汲取智慧和力量,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,具有重要意义。学好用好*史这本“生动教材”,坚持在“学”“讲”“用”上下功夫,奋力推动*史学*教育走深走实、入心见行。**干部要心怀“国之大者”,坚持干字为先、实字托底,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,努力交出一份让*和人民群众满意的优异答卷。今天的*课,重点围绕如何贯彻落实好《条例》要求,从三个方面与大家进行交流。

      一、全面认识《条例》出台的重要意义,深入理解为*史学*教育工作常态化长效化提供制度保证

      *的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们*历来重视*史学*教育。*的十八大以来,******围绕学**史发表一系列重要讲话,作出一系列重要指示批示。《条例》是规范*史学*教育工作的基础主干*内法规。制定出台《条例》,对于坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,推动*史学*教育常态化长效化,推动全*全社会学好*史、用好*史,从*的历史中汲取智慧和力量,弘扬伟大建*精神,传承红色基因,赓续红色血脉,具有重要意义。

      第一,明确重点任务,切实把*史学*教育工作的主要任务落到实处。《条例》坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,以*章为根本依据,注重提高政治站位,坚持正确政治方向,明确了四个方面的主要任务。一是学史明理。强调教育引导**深刻领悟*****为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理,从历史中寻经验、求规律、启智慧。二是学史增信。强调教育引导**增强对马克思主义、共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴的信心。三是学史崇德。强调教育引导**涵养高尚道德品质,崇尚对*忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德。四是学史力行。强调教育引导**坚持在锤炼*性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行。

      第二,明确学*内容,切实把重点学*要求落到实处。一是学**的创新理论。认真学*马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想。全面系统掌握***新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观和方法论。认真学*******关于*史的重要论述和指示要求,理解和把握*中央关于*史的最新表述、评价和结论,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的*中央保持高度一致。二是弘扬伟大建*精神。认真学**的三个历史决议,全面系统学**史,学**在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代的历史,学**的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史。强调学*和运用*在长期奋斗中积累的宝贵历史经验,弘扬伟大建*精神,树立正确*史观,为强国建设、民族复兴提供精神力量。

      第三,明确根本方法,切实把树立正确史观要求落到实处。准确把握*的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识*史上的重大事件、重要会议、重要人物,正确对待*在前进道路上经历的失误和曲折,坚决反对和抵制历史虚无主义,让正史成为全*全社会的共识。严格落实意识形态工作责任制,严把政治关。正确处理历史和现实、政治和学术、研究和宣传等关系,旗帜鲜明反对历史虚无主义等错误思潮和观点,自觉与丑化*和国家形象、诋毁*和国家领导人、抹黑英雄模范、歪曲*的历史等言行作斗争。坚决反对形式主义、官僚主义,抵制庸俗化、娱乐化,防止“低级红”、“高级黑”。

      二、全面认识会学好*史、用好*史的重要意义,坚持从*的历史中汲取智慧和力量,扬伟大建*精神

      *的历史是最生动、最有说服力的教科书。*的十八大以来,以***同志为核心的*中央高度重视学**的历史,特别是立足百年*史新起点、着眼开创事业发展新局面,在全*开展*史学*教育,广大**、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼,全*历史自觉、历史自信大大增强,*的创造力、凝聚力、战斗力大大提升。《条例》的制定,充分体现了*中央关于*史学*教育工作的新精神新要求,总结吸收了*史学*教育的新经验新成果,为做好*史学*教育工作提供了有力制度保证。

      第一,从*史中汲取前行的力量。******深刻指出:“*****为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行,就在于*不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。”这是从百年*史中得出的深刻结论。学**史,就要坚持学*史和悟思想相统一,把学**的创新理论摆在*史学*教育的重要位置,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉的用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践。学史增信,就要坚定对马克思主义的信仰,对马克思主义和共产主义的信念,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信,从而统一思想、凝聚共识,肩负起民族复兴的时代重任。学史崇德,就要崇尚对*忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德,解决好“我是谁,为了谁,依靠谁”的问题,从而始终牢记和恪守全心全意为人民服务的根本宗旨。学史力行,就要更加自觉地在坚持知行合一中涵养“人民情怀”。从“半条被子”到雷锋精神,从抗洪精神到脱贫攻坚精神,一代代***人前赴后继,始终与人民群众心心相印、同甘共苦,始终站在最广大人民之中。

      第二,深学笃行、知史爱*、知史爱国。新征程上,广大**干部要更加自觉地坚持知行合一,坚持在锤炼*性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行,坚决防止*史学*教育与实际工作“两张皮”,努力在学*史、用*史中更加深刻认识*的性质宗旨,增进同人民群众的鱼水深情。坚持*史学*教育全覆盖,把**干部学*和普通群众学*有效结合起来。坚持理论学*与历史学*有效结合,把学**的创新理论同常态化长效化开展*史学*教育相结合。坚持全面吃透与突出重点相结合,强调认真学**的三个历史决议,全面系统学**史,强调学*和运用*在长期奋斗中积累的宝贵历史经验。坚持健全完善制度机制和创新学*方式方法。坚持用好学校思政课主渠道与充分利用红色资源、媒体宣传和基层宣传宣讲等形式相结合,切实增强*史学*教育的系统性、针对性、有效性。

      第三,以史为鉴,开创未来。注重学*和总结历史、借鉴和运用历史经验,是我们*由小到大、由弱到强、不断走向胜利的成功之道。看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。*的十八大以来,以***同志为核心的*中央,以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,统揽“四个伟大”,推动*和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,书写了在*史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义的伟大史诗。以《条例》施行为契机,要认真抓好《条例》的学*宣传和贯彻落实,切实履行*史学*教育工作主体责任,加强对*史学*教育工作开展情况的监督检查,确保《条例》各项规定落到实处、见到实效。基层*组织要承担好直接责任,通过“三会一课”、主题*日等形式,把*史学*教育融入日常、抓在经常。

      三、全面认识***员敢为人先、求实进取的优良作风,为推进新时代*的伟大事业注入不竭动力

      百年砥砺前行,不变的是初心、不变的是情怀、不变的是担当。**干部要将*史学*教育融入日常、抓在经常、做在平常,要从*史学*教育中积聚力量,方能时时受触动、常常被激励,真正在回眸过往、触景生情、同频共振中不断向前行,在新时代新征程中跑好接力赛、奋勇开新局。

      第一,在*史学*中砥砺品格,坚定必胜的信念和进取的精神。**干部要充分利用*史学*教育的契机,在学**史的过程中了解、挖掘、学*重要*史人物,充分汲取这些优秀人物身上的精神营养与信仰力量,在学*先进事迹、崇尚先进楷模中凝聚精神力量、激荡英雄气概,为新时代中国特色社会主义事业注入不竭精神动力。要通过理论学*、实地观摩、交流研讨等多种形式,在*史学*教育中树立正确的*史观,准确把握*史发展脉络上的主题主线与主流本质,正确对待*在前进道路上经历的失误和曲折,从中汲取经验教训、启迪增长智慧、提高自身本领,从而更好应对前进道路上的各种未知的风险挑战。要在学*每一个“激昂澎湃、波澜壮阔”的光荣“史”刻大力弘扬伟大建*精神,在铭记“苦难”与“辉煌”中坚持真理、坚守理想,始终践行初心、担当使命,时刻发扬“年年后浪推前浪”的进取精神,谱写新时代新征程“江草江花处处鲜”的绚丽华章。

      第二,学好用好生动教材,奋力推动*史学*教育走深走实、入心见行。**干部应当把学**史作为一项长期任务,持之以恒地深入学*。要注重学*方法,坚持读原著、学原文、悟原理,通过系统学**的基本理论、基本路线、基本方略,全面了解*的历史发展脉络。此外,尤其要从*的光辉历程、伟大成就、宝贵经验以及*的光荣传统和优良作风中汲取力量。要坚持宣与讲有机结合、一体推进,既要在“宣”上做文章、又要在“讲”上求实效。采用生动活泼、通俗易懂的语言,结合多媒体、互动问答等现代手段,提高宣讲的吸引力和感染力。结合*史学*教育,深入分析当前面临的形势和任务,将*史中的成功经验和智慧运用到实际工作中。坚持问题导向,科学决策,精准施策,推动各项工作取得实效。要做到学、思、用贯通,知、信、行统一,在实际工作中,要敢于面对挑战,勇于担当作为,把学*成果转化为推动工作的强大动力。

      第三,坚持干字为先、实字托底,推动*史学*教育走深走细。要始终把牢政治方向,将学*史和悟思想相统一,依托“三会一课”、主题*日等制度,通过“理论+实践”“线上+线下”“阵地+研学”等模式,促进理论学*入脑入心;要用好红色资源,加强革命传统教育,汲取强国建设、民族复兴的奋进力量,弘扬伟大建*精神,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展;要在知行合一中涵养高尚道德品质,走出“小我”的羁绊,守望对*忠诚的大德,厚植“为民”的情怀,恪守造福于民的公德,树牢“榜样”的理念,践行严于律己的品德。要视群众需求为第一选择,多沾“泥土味”,聚焦突出矛盾、复杂问题、急难愁盼等,突出“深、实、细、准、效”,深入一线开展调查研究谋对策;要视群众满意为第一标准,追求“好口碑”,真诚听取群众意见,主动接受群众评判,自觉接受群众监督,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。要紧盯乡村振兴、基层治理、安全生产等工作,围绕中心、服务大局,坚持把学史和工作融合并举、融会贯通、整体联动,做到以学促干;要牢固树立正确的政绩观,不驰于空想、不骛于虚声,一以贯之、脚踏实地、接续奋斗,奋进新征程、建功新时代。

      以史为鉴,才能开创未来。学**史是坚持和发展中国特色社会主义、把*和国家事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。让我们以《条例》施行为契机,一起重回“历史现场”,去感受*****人追逐真理如磐的信念、去读懂革命成果的宏伟辉煌和来之不易、去体悟拥护*的坚强领导的正确和必然性,真正在触景生情中焕活红色基因,不断积聚“革命理想高于天”的斗争伟力,更好用*的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志,更加坚定自觉地牢记*的初心使命、开创发展新局,在新的赶考之路上考出好成绩。

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