某学校2024年关于开展*纪学*教育的实施方案
一、目标要求
坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学*贯彻******关于*的建设的重要思想,贯彻落实******关于开展*纪学*教育的重要讲话和重要指示精神,聚焦解决一些**、干部对*规*纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织**特别是**领导干部在学*贯彻《条例》上下功夫见成效,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚*的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当,为推进中国式现代化建设提供坚强保障。
二、工作安排
按照*中央、省委、市委要求,全校*纪学*教育从2024年4月开始统7月结束,注重融入日常、抓在经常。坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,推动《条例》入脑入心,认真开展*纪学*教育。
(一)原原本本学*《条例》
1.认真开展个人自学。全校**、干部以自学方式统筹好学*与工作,合理安排自学时间和内容,认真学*******关于开展*纪学*教育的重要讲话和重要指示精神,逐章逐条、原原本本学*《条例》原文,跟进学*中央媒体学*解读文章,全面准确掌握其主旨要义和规定要求。统筹做好******关于*的建设的重要思想、关于*的自我革命的重要思想的学*领会,跟进学*******关于加强*的纪律建设的重要论述。进一步明确日常言行的衡量标尺,把遵规守纪刻印在心。注重联系实际学,对照《条例》深入反思,查找本职工作和自身存在的薄弱点和风险点,做到警醒、知止,自觉用*规*纪校正思想和行动,使学**纪的过程成为增强纪律意识、提高*性修养的过程。
2.办好读书班。*纪学*教育启动后,**班子以学*《条例》为主要内容,举办读书班,采取专题辅导、个人自学和集体研讨相结合的方式,组织领导班子成员认认真真读,逐段逐句悟,认真开展研讨交流,时间不少于2天。
3.开展理论学*中心组专题研讨。学校**理论学*中心组要围绕学*贯彻《条例》,紧扣*的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,列出专题,在*纪学*教育期间至少开展2次专题学*研讨。专题研讨要联系思想、结合工作,交流学*体会,提升学*质效。
4.抓好***学*。***“三会一课”、主题*日以学*《条例》为主题,通过专题辅导、交流研讨、视频教学、案例教学等方式,组织全体**认真学*;对流动**、年老体弱**的学*要用好学*强国、中国干部网络学院等平台。通过视频讲座、情景课堂、推送学*资料等方式开展在线学*。**班子成员要以普通**身份,积极参加所在***学*。
5.讲好纪律*课。***书记在认真学*《条例》的基础上,结合学*体会和工作实际讲1次纪律*课,增强*课的针对性和实效性,为**、干部领学导学。**班子成员结合***联系点工作,到所联系***围绕学*贯彻《条例》开展1次学*辅导。
(二)开展警示教育
1.召开警示教育会。召开全校警示教育会,用好*、*、*等案件以及省纪委省监委、市纪委市监委查处的教育系统典型案件,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,教育引导全校**干部警钟长鸣、引以为戒。
2.深化各级*组织警示教育。组织结合实际,挖掘警示教育资源,用好《持续发力纵深推进》《贪欲之害》等警示教育片,《*省严重违纪违法省管干部忏悔书》《*省查处违纪违法省管干部案件警示录》《*省年轻干部严重违纪违法案件警示录》《镜鉴——*市严重违纪违法典型案例警示教育读本》等,协调警示教育基地等开展警示教育,深刻剖析违纪违法典型案例,注重用身边事教育身边人。突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位**、干部的警示教育,引导**、干部举一反三、引以为戒,切实做到知敬畏、存戒惧、守底线。
3.强化以案促改促治。用好违纪典型案件查办成果,做深做实以案促改、以案促治,着力发现解决案件背后体制机制问题,针对症结和根源靶向施治、综合施策,推动从个案清除、重点惩治向系统整治、全域治理提升,持续净化学校政治生态。
(三)加强解读培训
1.跟进学*《条例》解读文章。充分利用学校微信公众号,及时转载对《条例》的权威学*解读文章、视频,组织**、干部依托***员网、中国干部网络学院等平台,认真学*相关解读文章、视频,深化学*理解运用。
2.抓好纪律培训。根据上级安排,组织学校**班子参加市委*校(行政学院)*纪学*教育培训,自觉对照《条例》各项规定,检视学校在纪律教育、从严执纪方面存在的不足,检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题,用*规*纪校正思想和行动,真正使学**纪的过程成为增强纪律意识、提高*性修养的过程。2024年度**领导班子民主生活会和基层*组织组织生活会,要把学*贯彻《条例》情况作为对照检查的重要内容,**特别是**领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,实事求是查摆自身不足,深入进行自我剖析,认真开展批评和自我批评,切实抓好整改落实。
三、组织领导
1.压实主体责任。学校**要把开展*纪学*教育作为重要政治任务,精心组织实施。成立*纪学*教育工作领导小组承担具体工作,**书记要切实担负起“第一责任人”责任,带头学、带头抓;班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管领域、分管部门的指导。
2.强化督促指导。学校*纪学*教育工作领导小组要对各***开展*纪学*教育情况的督促指导,掌握工作进度,对***组织的活动进行把关,及时发现和解决问题。各***要履行直接教育、管理、监督**的职责,增强政治功能和组织功能,在*纪学*教育中积极发挥作用。
3.做好示范带动。全体**领导干部要坚持高标准、严要求,带头学*、作出表率,推动**干部高质量完成*纪学*教育任务。*组织书记和纪委书记(纪检委员)要先学一步、学深一层,带头参加学*研讨交流,带头做好民主生活会和组织生活会对照检查。
4.抓好学*宣传。深入宣传******关于加强*的纪律建设的重要论述,宣传中央和省委、市委对开展*纪学*教育的部署要求,反映*纪学*教育进展成效,正面引导社会舆论。要强化学校信息发布平台管理和信息发布“三审三校”,严格把关宣传导向、口径和要求,加强舆情监测导控。
5.注重统筹兼顾。坚持两手抓两促进,把开展*纪学*教育同落实*中央和省委、市委重大决策部署,完成学校教育教学中心工作紧密结合起来,使*纪学*教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止“两张皮”。要把开展*纪学*教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来,不随意增加“自选动作”,不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求,不搞不必要的形式创新,坚决反对形式主义,防止“低级红”“高级黑”,以良好作风保证*纪学*教育走深走实。
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