教师**学******纪律处分条例心得体会3篇

教师**学******纪律处分条例心得体会篇1

　　高等教育在*和国家事业发展全局中发挥着极为重要的作用，高校**要切实担负起全面从严治*的责任，大力加强*风廉政建设和反腐败工作。

　　加强宣传教育，构建*风廉政建设的“安全阀”。要加强理想信念教育，补牢精神之“钙”；加强*性*风*纪教育，提高*性修养；加强法治教育，树立依法治校理念；加强条规学*，开展警示教育，筑牢思想防线。

　　加强制度建设，筑牢*风廉政建设的“防火墙”。要构建现代大学治理体系，完善并强化学校议事决策、基建维修、物资采购、招生转学、职称评聘、干部任用、人才引进、三公经费、科研经费、师德师风等方面的管理，把权力关进制度的笼子。

　　强化监督制约，安装*风廉政建设的“电子眼”。要发挥组织监督、审计监督、社会监督、群众监督、舆论监督等作用，推进*务校务院务公开，建好教育阳光服务平台，公布重大事项和权力清单，实现监督内容全覆盖、监督对象有重点、廉政风险可防控。

　　严肃执纪问责，铺设*风廉政建设的“高压线”。要坚持全覆盖、零容忍、无例外的态度，加大违纪违法案件的查处力度，实行“一案双查”、“一问三责” ；执行《准则》《条例》，一寸不让，不断将*的纪律和规矩立起来、严起来、用起来。

教师**学******纪律处分条例心得体会篇2

　　最近，我校全体**干部集中学*了《廉政准则》，并对照着准则条款认真研读分析，从这次学*活动中我进一步认识到**干部队伍建设在各项工作中是至关重要的，只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。

　　作为一名***员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；而作为社会主义市场经济条件下的一名**教师，我们工作的目的是教书育人，更要在各个方面做好表率。通过学*，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解，作为教师，就应该无私地把知识传授给给每一位学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。

　　一、 处处争做勤政廉教表率。

　　在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住学校赋予的重托，真心实意为加快发展、富校强校服务，为教师和学生服务。

　　二、强化廉洁从教意识。

　　在实际工作生活中，一要能顶得住歪理，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，*性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。作为一名***员，又身兼班主任的工作，我一定认真对照《廉政准则》，努力学*，把学到的知识不折不扣地运用到工作中去。班主任的管理工作繁琐，除了进行正常的教学工作外，还要管理班级，每学期都会协助财会部门完成学生收缴书费的工作，我坚决不会做利用工作之便向学生多收一分钱的事情，做一个胸怀坦荡的**教师。

　　三、增强宗旨意识，做深怀爱教之心，恪守为教之责的表率。

　　树立良好形象上率先垂范，必须以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人。

　　四、加强学*和修养，不断提高自身素质和工作水平。

　　要坚持从学校大局出发，坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学*和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，想一想自己如何为学校的事业，为加快发展发挥更大作用，真正做到重事业、淡名利、争贡献。

　　五、追求完美，力求做到“精益求精”。

　　民族的振兴靠教育，教育的振兴靠教师。可见，身为教师应深感任重而道远。在工作中，我们就要用心琢磨思考，要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度，对待工作要从小处着手、从细节着手，要把教育事业当作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则，才能成为一名合格的人民教师。

　　总之，在今后的工作中，我会时刻用**领导干部的标准严格要求自己，遵章守纪，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，防微杜渐，从我做起，从现在做起，永葆***员的先进性，不断提高拒腐防变的能力。

教师**学******纪律处分条例心得体会篇3

　　近日，我们XX中心小学***在桃苴完小开展了“学*章、学准则、学条例”动员会，在会上对《*章》《准则》《条例》组织了学*，作为一名**，通过学*《*章》《准则》《条例》，感觉受益匪浅，对新形势下我*承担的历史责任有了更清晰的认识，对**的责任与义务有了更深刻的认识，下面谈谈自己学*新《*章》《准则》《条例》的一些心得体会。

　　对*章进行了适当修改，每段内容，每个观点都是以科学的理论为基础，内涵丰富，寓意深刻。学*的目的在于应用，学好新*章，目的是贯彻好*章，充分践行**教师在教育教学中的模范带头作用。总纲中指出：“*****是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”通过学*我认识到作为一名**应不断改正缺点不足，不断调动自身的热情与激情，在教育教学中充当表率和带头作用。

　　作为一名教师，提高自己学*能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器。”浅显的比喻却揭示了学*的重要性，我要用自己的实际行动，带动周围的同志共同进步。我更应成为学生的榜样，从自身做起，从身边小事做起，努力学*，培养创新精神，全心全意为学生服务，在学*和工作中不断完善自己。

　　正如古人所云：“以铜为镜、可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”中央新颁布实施的《*******领导干部廉洁从政若干准则》，正是对照**领导干部是否廉洁从政的一面镜子，彰显了*****反腐倡廉的坚定决心。

　　为政之要，贵在廉洁。但是在现实生活中，仍然存在着许多的****现象。腐败的缺口，往往从小事、小节打开，从小节失守到大节丧失，是一些**领导干部走向腐败的普遍规律。近年来，一些因****而落马的**领导干部，大都是从吃别人一顿饭，收别人一些土特产开始的，总认为这是人之常情，礼尚往来。久而久之，积少成多，积小成大，继而陷入了不可自拔的泥潭。他们在反省时发出了自己的堕落源于“温水煮青蛙”的悔恨，这些人最初也曾一身正气，只因为失去了廉洁从政的的自我约束，让别有用心者钻了“空子”，从而一发不可收拾，一步步的坠入贪腐的“深渊”。

　　“千里之堤，溃于蚁穴”，链条最容易在薄弱环节上断裂。生活上不拘小节，思想上就会放松警惕，行为上就会放纵自己，最终就会滑入罪恶的深渊。《廉政准则》中明确规定有“52不准”，这无疑就是**领导干部防微杜渐、拒腐防变的有力武器。

　　以《廉政准则》为镜，可以明确什么不可为。《廉政准则》中“八禁止52不准”，其实就是**领导干部工作生活的底线，也是他们待人处事的底线，更是杜绝违法乱纪行为的底线。从发现查处的一些腐败分子来看，他们也就是从一点一滴突破禁令开始走向深渊的。因此，

　　这就更需要**领导干部以《廉政准则》为镜，防微杜渐，注重从点滴小事做起，以肩负的责任鞭策自己，坚守“底线”，廉洁奉公，切实作学*的表率、落实的表率、接受监督的表率。

　　“贪如水，不遏则滔天；欲如火，不遏则自焚。”贪婪是无止境的，唯有树立廉洁从政的坚定信念，以《廉政准则》为镜，时时刻刻提醒自己所做所为是否违反了准则，廉洁自律，忧民所忧，才是人民满意的好教师。

　　当然，时代是发展的，腐败也具有“与时俱变”的特点。这就是说，《廉政准则》的若干内容，必定将随之不断补充、丰富。即便如此，其基础性*内法规的地位，已然奠定，依然是**干部廉洁从政的一面镜子。

　　按照学校***要求，我认真学*了《*****纪律处分条例》。通过学*《条例》，使我们充分地认识到，《*****纪律处分条例》是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，依据*章和宪法、法律，结合*的建设与实践，以*内法规的形式明确回答了*的纪委和纪律处分方面等一系列重大问题。《*****纪律处分条例》的颁布和实施，将会保证我们*始终坚持做到立*为公、执政为民和实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，对维护*的章程、严肃*的纪律，保证*的路线方针政策的贯彻执行发挥重要作用。同时，也将保证*的纪律的严肃性，通过将法律机制引入到*的队伍建设中，使我们执政*的地位得到进一步巩固和加强。

　　通过学*，我们深刻在感受到，《*****纪律处分条例》是关于*的纪律和纪律处分方面的一部重要的*内法规，它是维护*的团结统一的有力武器，是保持*的先进性和纯洁性的重要条件，是*的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强*的凝聚力和战斗力，密切*与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。*从其诞生之日起，对*的纪律建设一直非常重视，历次*章都对*的纪律作出了明确规定。我们*作为一个有着六千六百多万**的大*，没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙；全*纪律严明，朝气蓬勃，就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，*面临着长期执政和改革开放的双重考验，需要认真解决好提高*的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，在这样的形势下，加强*的纪律建设显得更为重要。

　　我努力在实践中增强*性、提高素质，更好地发挥先锋模范作用。加强政治学*，关心时事，增强服务、奉献意识，与时俱进、开拓创新。在今后的工作中牢记*章要求，不断提高政治鉴别力和敏锐性，立场坚定，做一名政治坚定、目光远大、乐于奉献的**教师，为国家的教育事业贡献自己的力量。

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